По данным исследования, почти половина россиян считает, что интернет для детей скорее вреден, чем полезен?!
А что скажут педагоги дошкольного образования и педагоги дополнительного образования?
Кстати, количество россиян, считающих, что для детей интернет скорее вреден, впервые превысило количество тех, кто придерживается противоположной позиции, показал опрос ФОМ (45% против 42%).
Сторонники первой версии "Интернет вреден" отмечают:
- в интернете много ненужной и вредной информации (18%)
- дети перестают думать самостоятельно и начинают хуже учиться (9%)
- попадают в зависимость (8%).
Главные аргументы высказавшихся в пользу интернета :
- много интересной и ценной информации (20%)
- расширяет кругозор (11%)
- нужен для развития и обучения (15%)